Our Instructors

الدكتور راغب سردي دكتور في طب الأسنان، أخصائي العلاج التحفظي 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الخلفية الأكاديمية : دكتور في طب الأسنان خريج الجامعة العربية الأمريكية في فلسطين الدراسات العليا : حاصل على شهادة الدكتوراه في اختصاص العلاج التحفظي من جامعة غازي في أنقرة / تركيا عام 2019. الخبرة التدريسية والأكاديمية : يمتلك خبرة أكاديمية وعلمية واسعة في مجال طب الأسنان والعلاج التحفظي خبرة تدريسية جامعية متميزة تمتد لأكثر من 5 سنوات لغة التدريس : يتميز بالقدرة على التدريس والشرح باللغتين العربية والإنجليزية مما يسهّل على الطلاب فهم المصطلحات الطبية ومواكبة المناهج الجامعية المختلفة 🎓 النهج والأسلوب التعليمي: تصبح دراسة طب الأسنان مع الدكتور راغب أكثر وضوحاً وسلاسة من خلال شرح علمي مبسط يرسخ الفهم ويعزز الثقة الأكاديمية ويعتمد في تدريسه على: التفصيل الدقيق : تفصيل المعلومة الطبية لتبسيط وتوضيح المفاهيم الدقيقة تبسيط المعقد : تقديم الموضوعات والمناهج المعقدة بطريقة سهلة الفهم والاستيعاب الفهم قبل الحفظ : التركيز الكامل على الفهم العميق للمادة قبل اللجوء إلى الحفظ 📚 المواد التي يُقدّمها عبر المنصة: يُقدّم مجموعة من أهم المواد الأساسية والسريرية لطلاب طب الأسنان، وتشمل: Restorative Dentistry (طب الأسنان التحفظي / الترميمي) Endodontics (علاج عصب الأسنان / المداواة اللبية) Prosthodontics (استعاضة وتيجان وجسور الأسنان / التعويضات السنية)

الدكتورة ليلى الخولي طبيبة عامة ومحاضِرة 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الخلفية الأكاديمية : طبيبة عامة، خريجة الجامعة الهاشمية في الأردن الخبرة التدريسية : خبرة تدريسية وأكاديمية ممتازة تمتد لاكثر من 5 سنوات في تدريس وتبسيط المفاهيم الطبية لغة التدريس : تقدم المحاضرات باللغتين التركية والإنجليزية ويتم الشرح باللغة المطلوبة من الطالب لتلبية الاحتياجات المختلفة التطوير البحثي : تشارك حالياً في ابحاث في مجال الجراحة و طب الاطفال و ايضاً كورس تأسيسي لنشر الأبحاث العلمية 🎓 النهج وأسلوب التعليم : مع الدكتورة ليلى الخولي ستجد معلومة واضحة ومحاضرات تفاعلية تجعل رحلتك الدراسية ممتعة وفعّالة وينقسم أسلوبها المتميز إلى جزأين: التدرج من الأساسيات : يعتمد أسلوبها على شرح المعلومة الطبية من أبسط نقطة حتى أعقد تفاصيلها محاكاة تجربة الطالب : تضع نفسها دائماً مكان الطالب وتتذكر الصعوبات التي واجهتها سابقاً لتبسطها له الآن التفاعلية المستمرة : محاضراتها دائماً تفاعلية وتتخللها أسئلة موجهة للطلاب لتحفيز المحاكمة العقلية التكرار المنهج : تعيد شرح المعلومة أكثر من مرة وبطرق مختلفة ومتنوعة حتى تصل وتثبت في ذهن الطالب بيئة تعليمية مريحة : توفر جواً للمحاضرة بعيداً عن التوتر الرسمي المعتاد بين "الدكتور والطالب" الرحابة والصبر: يمنحها الطلاب دائماً تقييمات وتغذية راجعة (Feedback) إيجابية تثني على سعة صدرها وصبرها الكبير 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة : تقوم بتدريس مجموعة واسعة وشاملة من المواد الطبية الأساسية والسريرية، ومنها: Anatomy (علم التشريح) Physiology (علم وظائف الأعضاء / الفسيولوجيا) Pharmacology (علم الأدوية / الفارماكولوجي) Microbiology (علم الأحياء الدقيقة / الميكروبيولوجي) Biology (علم الأحياء) Pathology (علم الأمراض / الباثولوجي) Pediatri (طب الأطفال) Dahiliye (الطب الباطني / الباطنة) Genel Cerrahi (الجراحة العامة) Kadın Hastalıkları ve Doğum (أمراض النساء والتوليد) Küçük stajlar (التدريبات والستاجات السريرية الصغيرة)

الدكتورة نتالي بيتماني أخصائية ومعيدة في العلاج الطبيعي وإعادة التأهيل 📌 المؤهلات والخبرات المهنية : الخلفية الأكاديمية : حاصلة على درجة الماجستير في العلاج الطبيعي وإعادة التأهيل – اختصاص الأعصاب (السكتات الدماغية والحالات العصبية) وتعمل كأخصائية علاج طبيعي وتأهيل الخبرة الأكاديمية والتدريسية : خبرة تدريسية مرموقة تمتد لأكثر من 3 سنوات تعمل كمعيدة جامعية (Teaching Assistant) في "جامعة إستينيا" وتتولى مهمة الإشراف الأكاديمي على طلاب الماجستير ومتابعة ومراجعة مشاريع التخرج تمتلك خبرة وافية في تدريس طلاب مرحلتي البكالوريوس والماجستير (الفئات المستهدفة) الخبرة العملية والميدانية: خبرة سريرية وعملية تتجاوز 4 سنوات في مجالات العلاج الطبيعي وإعادة التأهيل متخصصة في علاج وتأهيل مرضى الأعصاب وخاصة مرضى السكتات الدماغية مع تقديم خدمات العلاج الطبيعي المنزلية والعيادية عملت لمدة عامين كاملين مع مصابي الزلزال ضمن برامج إعادة التأهيل الإنسانية والميدانية تشغل حالياً دوراً عملياً في عيادة متخصصة بالعلاج الطبيعي وإعادة التأهيل تتولى مسؤولية التدريب والتطوع في مؤسسة SmartPhysio التطوعية المخصصة للمعالجين الفيزيائيين لغات التدريس ونظام التدريس : التدريس متاح باللغتين : التركية والإنجليزية 🎓 النهج والأسلوب التعليمي: تجمع الدكتورة نتالي في مسيرتها الأكاديمية عبر منصة LWEY بين الفهم العصبي التخصصي الدقيق والتطبيق العملي السريري؛ حيث تحرص على نقل خبراتها الميدانية والعيادية والبحثية مباشرة لطلاب البكالوريوس والدراسات العليا (الماجستير) يرتكز أسلوبها على التدرج الأكاديمي وتبسيط النظريات العصبية والحركية المعقدة وربط المناهج الجامعية بأحدث أساليب وبروتوكولات التأهيل العالمية والميدانية لتأهيل جيل متمكن من المعالجين الفيزيائيين 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: Anatomy (علم التشريح) Physiology (علم وظائف الأعضاء / الفسيولوجيا) Histology (علم الأنسجة) جميع مقررات قسم العلاج الطبيعي وإعادة التأهيل (Physical Therapy Department Courses)

الدكتورة نسرين الدروبي 📌 المؤهلات والخبرات المهنية : الخلفية الأكاديمية: خريجة جامعة بهتشه شهير في تركيا (طبيبة عامة) الخبرة العملية : خبرة أكاديمية وسريرية تمتد لأكثر من 5 سنوات في المستشفيات التركية المحطات المهنية: عملت لمدة 3 سنوات في مستشفى سيرانتيبه للأطفال (أقسام الطوارئ وغسيل الكلى) عملت لمدة سنتين في قسم الأطفال بمستشفى ميديبول ميجا الجامعي تعمل حالياً في مستشفى جامعة ميديبول ميجا التميز المهني: تجمع في أسلوبها بين الفهم السريري الدقيق والتطبيق الواقعي للعلوم الطبية. 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: Clinical Pharmacology Histology Internal Medicine Ophthalmology Psychiatry

الدكتور نور الدين ناصر مطاوع 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الوضع الأكاديمي الحالي: طالب طب أسنان في السنة الخامسة بجامعة نيشان تاشي في تركيا الخبرة التدريسية : يمتلك خبرة تدريسية ممتازة تمتد لاكثر من 5 سنوات لغة التدريس والمنهاج : يدرس باللغة التركية (شرح المنهاج الجامعي باللغة العربية مع التركيز التام على المصطلحات التركية) الإنجازات الأكاديمية: حضور مؤتمرات وفعاليات علمية متخصصة بطب الأسنان منها : مؤتمر Dento Crown مؤتمر Doss Data 🎓 النهج والأسلوب التعليمي يعتمد أسلوبه التعليمي المتميز على ركائز أساسية تضمن تمكين طلاب الأسنان : التبسيط وإعادة الصياغة : تحويل المفاهيم الطبية الصعبة والمعقدة إلى نقاط واضحة وسهلة الفهم والاستيعاب الربط بالواقع السريري : شرح الأكاديميات عبر ضرب أمثلة حية من بيئة طب الأسنان والحياة اليومية البناء المنهجي من الأساس : البدء الممنهج من المبادئ الأساسية والتدريج صعوداً للوصول إلى أدق التفاصيل العلمية التفاعل والتقييم والبيئة المريحة : طرح أسئلة استنباطية تحفز التفكير النقدي في جو مريح يشعر فيه الطالب بالثقة وحرية طرح الأسئلة إبراز القيمة العملية للمهنة : توضيح الفائدة العملية الحقيقية لكل معلومة ليشعر الطالب بأنه يكتسب معرفة سيستخدمها فعلياً في مهنته المستقبلية لتغيير حياة الإنسان بابتسامة 📚 المواد التي يُقدّمها عبر المنصة: يُدرّس باقة من أهم المواد التخصصية في طب الأسنان وتضم : Restoratif (طب الأسنان الترميمي) Endodonti (علاج عصب الأسنان / اللبية) Cerrahi (جراحة الفم والأسنان) Ortodonti (تقويم الأسنان) Diş Anatomisi (تشريح الأسنان) Protez (تعويضات الأسنان / البروتيز) Pedodonti (طب أسنان الأطفال) Periodontoloji (أمراض اللثة والأنسجة المحيطة بالأسنان)

الدكتورة رغد الإبراهيم 📌 المؤهلات والخبرات المهنية : الخلفية الأكاديمية والوضع الحالي: خريجة في مجال البيولوجيا الجزيئية وعلم الوراثة (Molecular Biology and Genetics) من جامعة أوسكودار في تركيا الخبرة التدريسية : تمتلك خبرة تدريسية واسعة تمتد لأكثر من 4 سنوات في تدريس طلاب الجامعات الخبرة المخبرية والعملية : اكتسبت معرفة عميقة في البيولوجيا الجزيئية، الجينات، والتقنيات المخبرية المرتبطة بفهم الأمراض على المستوى الجزيئي حصلت على تدريب وتجربة عملية في مختبر علم الصيدلة الجيني (Pharmacogenetics) مما منحها القدرة الكاملة على ربط الجانب الأكاديمي بالتطبيق العملي وفهم دور الاختلافات الجينية في استجابة المرضى للأدوية وأهمية الطب الشخصي. حصلت على تدريب لمدة شهر في بنك الدم ولديها ايضا خبرة في كتابة الابحاث العملية لغة التدريس والمنهاج : تعتمد اللغة الإنجليزية كلغة أساسية للتدريس (المنهاج إنجليزي، والشرح مدمج بين العربي والإنجليزي) 🎓 المنهج والأسلوب التعليمي : التفاعلية والتمكين : رؤية التعليم كرحلة مشتركة وممتعة بينها وبين الطالب الفهم العميق أولاً : التركيز الكامل على الفهم الحقيقي للمعلومة والابتعاد عن الحفظ والتلقين التدرج البنيوي وتبسيط المعلومة : تبسيط وتدرج الأفكار من الأساسيات الجوهرية وصولاً إلى أدق التفاصيل بأسلوب مرن يسهّل فهم المواد العلمية المعقّدة شرح وتبسيط المصطلحات: تقديم شرح علمي دقيق للمصطلحات الطبية والعلمية وتفكيك الكلمات لسهولة الاستيعاب والفهم التقييم المستمر والتكيف: طرح أسئلة تفاعلية واختبارات قصيرة للتأكد من مستوى الاستيعاب وتكييف الشرح بالكامل حسب احتياجات الطالب ومستواه الأكاديمي الدعم والمراجعة : إعداد ملخصات مركزة ومخصصة للمراجعات السريعة قبل الامتحانات 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: General Biology 1-2 (علم الأحياء العام 1-2) Bioinformatics & Genetics (المعلوماتية الحيوية وعلم الوراثة) Molecular Genetics (علم الوراثة الجزيئية) Neurobiology (علم الأحياء العصبي) Microbiology (علم الأحياء الدقيقة / الميكروبيولوجي) Biochemistry (الكيمياء الحيوية) Organic Chemistry (الكيمياء العضوية) Biotechnology (التكنولوجيا الحيوية) Physiology (علم وظائف الأعضاء / الفسيولوجيا)

الدكتور سلطان الخولي 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الوضع الأكاديمي الحالي : طالب طب بشري في السنة الخامسة بجامعة ميديبول في تركيا الخبرة التدريسية : يمتلك خبرة تدريسية متميزة تمتد من 4 إلى 5 سنوات التخصص التعليمي : تمكّن واسع من تدريس مختلف المواد الطبية، العلمية، والأساسية 🎓 النهج والأسلوب التعليمي: تصبح العلوم الطبية أوضح وأسهل مع الدكتور سلطان؛ حيث يؤمن بأن الدراسة تكون ممتعة دائماً إذا قُدّمت بالطريقة الصحيحة، ويعتمد أسلوبه على: تأسيس قاعدة متينة: التركيز على البناء العلمي القوي كخطوة أساسية لتحقيق النجاح. 📚 المواد التي يُقدّمها عبر المنصة: Anatomy (علم التشريح) Physiology (علم وظائف الأعضاء / الفسيولوجيا) Microbiology (علم الأحياء الدقيقة / الميكروبيولوجي) Chemistry (الكيمياء بمختلف فروعها: العضوية Organic، العامة General، والحيوية Biochemistry) Mathematics (الرياضيات)

الدكتور عبد الرحمن آبا دكتور في الكيمياء العضوية والكيمياء الصيدلانية 📌 المؤهلات والخبرات المهنية : الخلفية الأكاديمية : صيدلاني خريج جامعة شرق البحر المتوسط في قبرص الشمالية (عام 2018) الدراسات العليا : حاصل على درجة الدكتوراه في الكيمياء العضوية والكيمياء الصيدلانية من جامعة Yeditepe في إسطنبول (عام 2024) الخبرة الأكاديمية والتدرسية: خبرة أكاديمية متميزة تمتد لأكثر من 5 سنوات في التعليم الجامعي الخبرة البحثية والمخبرية : خبرة تمتد لأكثر من 5 سنوات في البحث العلمي والتصنيع الكيميائي والمركبات الجديدة (Synthesizing New Compounds) خبرة عملية متقدمة في استخدام أجهزة تحليل المركبات الكيميائية مثل : H-NMR وC-NMR وIR وHPLC وUV 🎓 الخبرة الأكاديمية والنهج التعليمي : تصبح الكيمياء العضوية والكيمياء الصيدلانية أكثر وضوحاً وفهماً مع الدكتور عبد الرحمن من خلال تقديم شرح علمي دقيق يربط النظرية بالتطبيق العملي يرتكز منهجه ومسؤولياته على : تبسيط المفاهيم المعقدة : العمل المباشر على مساعدة الطلاب الذين يواجهون صعوبة في مواد الكيمياء عبر تبسيط المركبات والمفاهيم المعقدة شرح الآليات بدقة : شرح آليات التفاعلات الكيميائية بطريقة منهجية وواضحة تماماً التدريب العملي والامتحاني : تدريب الطلاب المكثف على حل المسائل وفهم نمط الأسئلة الامتحانية المتابعة الأكاديمية : متابعة الطالب خطوة بخطوة أكاديمياً للوصول إلى أفضل النتائج إدارة المختبرات : يشغل دور مسؤول عن مختبرات الكيمياء العضوية والكيمياء الصيدلانية مما يمنحه خبرة تعليمية فريدة تجمع بين الجانب النظري والتطبيقي داخل المختبرات العلمية 📚 المواد التي يُقدّمها عبر المنصة: محاضر متمكن في مادتين أساسيتين: Organic Chemistry (الكيمياء العضوية) Pharmaceutical Chemistry (الكيمياء الصيدلانية)

الدكتورة آية 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الوضع الأكاديمي : طالبة طب بشري في السنة السادسة بجامعة غازي عنتاب في تركيا الخبرة التدريسية : تمتلك خبرة تدريسية واسعة تمتد من 4 إلى 5 سنوات لغات التدريس : تتميز بالقدرة على التدريس باللغتين التركية والإنجليزية 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: Internal Medicine (الطب الباطني) Pediatrics (طب الأطفال) Anatomy (علم التشريح) Microbiology (علم الأحياء الدقيقة / الميكروبيولوجي) General Surgery (الجراحة العامة) Gynecology & Obstetrics (أمراض النساء والتوليد) Public Health (الصحة العامة)

الأستاذ هاني سلامة 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الخلفية الأكاديمية : خريج كلية العلوم - جامعة حلب، اختصاص كيمياء تطبيقية الخبرة العملية: خبرة تعليمية رائدة تمتد لأكثر من 16–17 سنة. لغة التدريس: التركية (المنهاج تركي والشرح عربي تركي) المسيرة التعليمية: تدريس مناهج متعددة تشمل : السورية، العراقية، والتركية. تدريس طلاب الثانوية والجامعات التركية 📚 المواد التي يُقدّمها عبر المنصة : Genel Kimya (الكيمياء العامة) Analitik Kimya (الكيمياء التحليلية) Organik Kimya (الكيمياء العضوية)

الدكتورة هبة الرفاعي 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الخلفية الأكاديمية: بكالوريوس في الصيدلة من جامعة أديامان بتركيا (خريجة عام 2022) التميز الأكاديمي : تخرّجت بالمرتبة الأولى على دفعتها الخبرة التدريسية : خبرة تدريسية تمتد لأكثر من 4 سنوات في مواد الصيدلة واللغة التركية. 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: Genel Kimya (الكيمياء العامة) Biyokimya (الكيمياء الحيوية) Fizyoloji (علم وظائف الأعضاء / الفسيولوجيا) Tıbbi Biyoloji (البيولوجيا الطبية) Farmakoloji (علم الأدوية / الفارماكولوجي) Farmakognozi (علم العقاقير / الفارماكوجنوزي) Farmasötik Teknoloji (التكنولوجيا الصيدلانية) Toksikoloji (علم السموم / التوكسيكولوجي) Klinik Eczacılık (الصيدلة السريرية)

الدكتورة ليان الخالدي أخصائية جراحة الفم والأسنان 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الخلفية الأكاديمية : بكالوريوس في طب وجراحة الفم والأسنان من الجامعة العربية الأمريكية في فلسطين الدراسات العليا والشهادات : حاصلة على دبلوم في الرعاية الأولية من كلية الجراحين الملكية في إيرلندا الخبرة التدريسية : تمتلك خبرة تدريسية تمتد لاكثر من سنتين لغة التدريس والمنهاج : تعتمد اللغة الإنجليزية كلغة أساسية للتدريس (بحيث يكون المنهاج إنجليزياً والشرح مدمجاً بين العربي والإنجليزي) 🎓 النهج والأسلوب التعليمي يسعى أسلوب الدكتورة ليان التعليمي إلى تمكين الطلاب من خلال تحقيق الأهداف والركائز التالية : تبسيط المعلومة : تبسيط المحتوى العلمي والمصطلحات الطبية المعقدة لتكون سهلة وواضحة تماماً لجميع الطلاب الربط المعرفي : ربط المعلومات المختلفة ببعضها البعض لتسهيل عمليتي الفهم والحفظ السليم التدرج المنهجي : تقديم الدروس الأكاديمية بطريقة تدريجية ومنظمة تناسب مستويات الطلاب المختلفة التفاعلية والمشاركة : إشراك الطلاب بفعالية في الجلسة والمحاضرة عبر طرح الأسئلة وفتح باب النقاشات الوسائل البصرية الحافزة : استخدام فيديوهات تعليمية تفاعلية لضمان ثبات ووصول المعلومة بدقة الهدف الأسمى : تركيز هدفها الأساسي على أن يفهم الطالب المادة الأكاديمية بشكل عميق وشامل قبل البدء بالحفظ 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: Endodontics / Endodontic Dentistry (علاج عصب الأسنان / مداواة الأسنان اللبية) Conservative Dentistry / Restorative (طب الأسنان التحفظي / الترميمي) Oral & Maxillo-Facial Surgery (جراحة الفم والوجه والفكين) Oral Medicine (طب الفم) Prosthodontics (استعاضة الأسنان / صناعة الأسنان) Periodonics / Periodontology (أمراض اللثة والأنسجة المحيطة بالأسنان) Oral Radiology (أشعة الفم والأسنان)

الأستاذة ليلى أحمد أستاذة البيولوجيا الطبية والبيولوجيا الجزيئية 📌 المؤهلات والخبرات المهنية : الخلفية الأكاديمية : خريجة جامعة المنصورة في مصر التخصص العلمي : أستاذة متخصصة في البيولوجيا الجزيئية والكيمياء الحيوية الخبرة الأكاديمية : تمتلك خبرة أكاديمية عريقة تمتد لأكثر من 17 عاماً في تدريس العلوم الطبية الأساسية لغة التدريس : تتميز بتقديم التدريس باللغتين العربية والإنجليزية لتناسب وتلبي احتياجات جميع الطلاب 🎓 الرسالة والنهج التعليمي التعليم مع الأستاذة ليلى ليس مجرد مادة دراسية بل هو رحلة كاملة من الفهم والإلهام حيث يعتمد نهجها على : تبسيط المفاهيم المعقدة : العمل على تبسيط أدق وأصعب المفاهيم في العلوم الطبية الترسيخ الذهني : تقديم المعلومات بأسلوب يضمن بقاءها في ذاكرة الطالب المستدامة عَيْش التجربة العلمية : تهدف بشكل أساسي إلى جعل الطالب يعيش التجربة العلمية والطبية ويفهمها بعمق بدلاً من الاكتفاء بسماعها وتلقينها 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: Medical Biology (البيولوجيا الطبية) Molecular Biology (البيولوجيا الجزيئية) Cell Biology (بيولوجيا الخلية) Biochemistry (الكيمياء الحيوية) Immunology (علم المناعة) Microbiology (علم الأحياء الدقيقة / الميكروبيولوجي) Enzymology (علم الإنزيمات) Biotechnology (التكنولوجيا الحيوية) Metabolism (التمثيل الغذائي / الأيض)

الدكتورة لونا أبو صليح 📌 المؤهلات والخبرات المهنية : الخلفية الأكاديمية : حاصلة على بكالوريوس في الأحياء الدقيقة وعلم الوراثة من جامعة أوسكودار في تركيا الخبرة التدريسية : خبرة أكاديمية متميزة تمتد لاكثر من 4 سنوات في التدريس الجامعي لغة التدريس والمنهاج : تقدم التدريس باللغة الإنجليزية (بحيث يكون المنهاج إنجليزياً والشرح مدمجاً بين العربي والإنجليزي) 🎓 النهج والأسلوب التعليمي : تؤمن الدكتورة لونا بأن رحلة التعلم الحقيقية تبدأ بفهم الأساسيات بعمق لتبني عليها مستقبلك الأكاديمي بكل ثقة ويتلخص أسلوبها ومنهجها مع الطلاب في : البناء من القاعدة : شرح الأفكار العلمية من جذورها العميقة لضمان الفهم المستدام وليس الحفظ المؤقت تبسيط المفاهيم المعقدة : تفكيك المعلومات الطبية والعلمية الصعبة وتحويلها إلى نقاط واضحة وسهلة الاستيعاب التوضيح اللغوي والعملي : شرح وتوضيح المصطلحات العلمية الطبية بلغة بسيطة مدعومة بأمثلة عملية وواقعية تنمية التفكير النقدي : استخدام أسئلة استنباطية وتفاعلية مستمرة لقياس مدى الفهم وتشجيع التفكير النقدي لدى الطلاب البيئة التعليمية والتعزيز : خلق بيئة تعليمية مريحة وودية تسمح للطلاب بطرح أسئلتهم بكل حرية مما يعزز الثقة المتبادلة ويضمن وصول المعلومة بشكل كامل 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: General Biology (علم الأحياء العام) Genetics (علم الوراثة) Genetic Disorders (الاضطرابات والامراض الوراثية) Microbiology (علم الأحياء الدقيقة / الميكروبيولوجي) Immunology (علم المناعة) Neurobiology (علم الأحياء العصبي) Biotechnology (التكنولوجيا الحيوية)

الدكتورة شفاء الرشيد 📌 المؤهلات والخبرات المهنية المؤهل العلمي: دكتور في الطب البشري – جامعة غازي عنتاب، تركيا. الخبرة التدريسية: خبرة تزيد عن 4 سنوات في تدريس طلاب كليات الطب. تدريس المواد الأساسية والسريرية وفق المنهاج التركي. إعداد خطط دراسية تناسب مستوى كل طالب واحتياجاته. تبسيط المفاهيم الطبية المعقدة بأسلوب علمي ومنظم. تدريب الطلاب على أسئلة الكوميتي والامتحانات النهائية ورفع مهاراتهم في حل الأسئلة الطبية. لغة التدريس والمنهاج: التدريس وفق المنهاج التركي المعتمد في كليات الطب. شرح تفاعلي يجمع بين اللغتين العربية والتركية لتسهيل الفهم. التركيز على الفهم العميق، وربط المعلومات الطبية بالتطبيقات السريرية. 🎯 المهارات تبسيط وشرح المفاهيم الطبية بأسلوب أكاديمي واضح. إعداد ملخصات وخرائط ذهنية للمقررات. تدريب الطلاب على استراتيجيات حل الأسئلة الطبية. تنمية مهارات التفكير السريري (Clinical Reasoning). متابعة مستوى الطالب ووضع خطة دراسية لتحقيق أفضل النتائج. استخدام وسائل تعليمية حديثة وعروض تقديمية ورسومات توضيحية. 📚 المواد التي تُقدَّم عبر المنصة Pediatri (طب الأطفال) Anatomi (علم التشريح) Patofizyoloji (الفسيولوجيا المرضية) Patoloji (علم الأمراض) Dahiliye (الطب الباطني) Histoloji (علم الأنسجة) Fizyoloji (علم وظائف الأعضاء) الرسالة التعليمية: أسعى إلى تمكين طلاب الطب من فهم العلوم الطبية بعمق، وتقديم تجربة تعليمية منظمة وتفاعلية تساعدهم على التفوق الأكاديمي وبناء أساس علمي قوي لمسيرتهم الطبية.

المهندسة ماسة التكريتي أستاذة الهندسة المدنية والبرامج الهندسية في منصة LWEY التعليمية "الهندسة ما بتكون مجرد معادلات... بتصير فهم، تطبيق، وقدرة حقيقية على العمل بالمشاريع". 🎓 المؤهلات والخبرات: التحصيل الأكاديمي: بكالوريوس في الهندسة المدنية وماجستير في الهندسة الزلزالية من جامعة دمشق. الخبرة التدريسية: أكثر من 5 سنوات في تدريس المناهج (العربية والتركية) للمراحل الجامعية والثانوية والإعدادية. التميز اللغوي: تقديم ترجمة دقيقة للمصطلحات العلمية بـ 3 لغات (عربي - تركي - إنجليزي). 📚 المواد التي تدرّسها: المساقات الهندسية: الميكانيك والإنشاءات، التصميم الإنشائي، الهندسة الزلزالية، التربة والأساسات، مواد البناء، والهيدروليك وميكانيك الموائع. البرامج الهندسية: دورات احترافية في ربط برامج AutoCAD و ETABS بالتطبيقات الواقعية للمشاريع وهياكل الأبراج. 💡 أسلوبها الأكاديمي: تعتمد على تبسيط المفاهيم المعقدة وشرحها تدريجياً خطوة بخطوة، مع ربط الجانب النظري بالتطبيق العملي. وتلتزم بالتفاعل المستمر ومتابعة مستوى الطلاب لتمكينهم من تحليل المسائل والتعامل مع المشاريع بثقة وكفاءة.