Eğitmenlerimiz

الدكتور راغب سردي دكتور في طب الأسنان، أخصائي العلاج التحفظي 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الخلفية الأكاديمية : دكتور في طب الأسنان خريج الجامعة العربية الأمريكية في فلسطين الدراسات العليا : حاصل على شهادة الدكتوراه في اختصاص العلاج التحفظي من جامعة غازي في أنقرة / تركيا عام 2019. الخبرة التدريسية والأكاديمية : يمتلك خبرة أكاديمية وعلمية واسعة في مجال طب الأسنان والعلاج التحفظي خبرة تدريسية جامعية متميزة تمتد لأكثر من 5 سنوات لغة التدريس : يتميز بالقدرة على التدريس والشرح باللغتين العربية والإنجليزية مما يسهّل على الطلاب فهم المصطلحات الطبية ومواكبة المناهج الجامعية المختلفة 🎓 النهج والأسلوب التعليمي: تصبح دراسة طب الأسنان مع الدكتور راغب أكثر وضوحاً وسلاسة من خلال شرح علمي مبسط يرسخ الفهم ويعزز الثقة الأكاديمية ويعتمد في تدريسه على: التفصيل الدقيق : تفصيل المعلومة الطبية لتبسيط وتوضيح المفاهيم الدقيقة تبسيط المعقد : تقديم الموضوعات والمناهج المعقدة بطريقة سهلة الفهم والاستيعاب الفهم قبل الحفظ : التركيز الكامل على الفهم العميق للمادة قبل اللجوء إلى الحفظ 📚 المواد التي يُقدّمها عبر المنصة: يُقدّم مجموعة من أهم المواد الأساسية والسريرية لطلاب طب الأسنان، وتشمل: Restorative Dentistry (طب الأسنان التحفظي / الترميمي) Endodontics (علاج عصب الأسنان / المداواة اللبية) Prosthodontics (استعاضة وتيجان وجسور الأسنان / التعويضات السنية)

الدكتورة ليلى الخولي طبيبة عامة ومحاضِرة 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الخلفية الأكاديمية : طبيبة عامة، خريجة الجامعة الهاشمية في الأردن الخبرة التدريسية : خبرة تدريسية وأكاديمية ممتازة تمتد لاكثر من 5 سنوات في تدريس وتبسيط المفاهيم الطبية لغة التدريس : تقدم المحاضرات باللغتين التركية والإنجليزية ويتم الشرح باللغة المطلوبة من الطالب لتلبية الاحتياجات المختلفة التطوير البحثي : تشارك حالياً في ابحاث في مجال الجراحة و طب الاطفال و ايضاً كورس تأسيسي لنشر الأبحاث العلمية 🎓 النهج وأسلوب التعليم : مع الدكتورة ليلى الخولي ستجد معلومة واضحة ومحاضرات تفاعلية تجعل رحلتك الدراسية ممتعة وفعّالة وينقسم أسلوبها المتميز إلى جزأين: التدرج من الأساسيات : يعتمد أسلوبها على شرح المعلومة الطبية من أبسط نقطة حتى أعقد تفاصيلها محاكاة تجربة الطالب : تضع نفسها دائماً مكان الطالب وتتذكر الصعوبات التي واجهتها سابقاً لتبسطها له الآن التفاعلية المستمرة : محاضراتها دائماً تفاعلية وتتخللها أسئلة موجهة للطلاب لتحفيز المحاكمة العقلية التكرار المنهج : تعيد شرح المعلومة أكثر من مرة وبطرق مختلفة ومتنوعة حتى تصل وتثبت في ذهن الطالب بيئة تعليمية مريحة : توفر جواً للمحاضرة بعيداً عن التوتر الرسمي المعتاد بين "الدكتور والطالب" الرحابة والصبر: يمنحها الطلاب دائماً تقييمات وتغذية راجعة (Feedback) إيجابية تثني على سعة صدرها وصبرها الكبير 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة : تقوم بتدريس مجموعة واسعة وشاملة من المواد الطبية الأساسية والسريرية، ومنها: Anatomy (علم التشريح) Physiology (علم وظائف الأعضاء / الفسيولوجيا) Pharmacology (علم الأدوية / الفارماكولوجي) Microbiology (علم الأحياء الدقيقة / الميكروبيولوجي) Biology (علم الأحياء) Pathology (علم الأمراض / الباثولوجي) Pediatri (طب الأطفال) Dahiliye (الطب الباطني / الباطنة) Genel Cerrahi (الجراحة العامة) Kadın Hastalıkları ve Doğum (أمراض النساء والتوليد) Küçük stajlar (التدريبات والستاجات السريرية الصغيرة)

الدكتورة نتالي بيتماني أخصائية ومعيدة في العلاج الطبيعي وإعادة التأهيل 📌 المؤهلات والخبرات المهنية : الخلفية الأكاديمية : حاصلة على درجة الماجستير في العلاج الطبيعي وإعادة التأهيل – اختصاص الأعصاب (السكتات الدماغية والحالات العصبية) وتعمل كأخصائية علاج طبيعي وتأهيل الخبرة الأكاديمية والتدريسية : خبرة تدريسية مرموقة تمتد لأكثر من 3 سنوات تعمل كمعيدة جامعية (Teaching Assistant) في "جامعة إستينيا" وتتولى مهمة الإشراف الأكاديمي على طلاب الماجستير ومتابعة ومراجعة مشاريع التخرج تمتلك خبرة وافية في تدريس طلاب مرحلتي البكالوريوس والماجستير (الفئات المستهدفة) الخبرة العملية والميدانية: خبرة سريرية وعملية تتجاوز 4 سنوات في مجالات العلاج الطبيعي وإعادة التأهيل متخصصة في علاج وتأهيل مرضى الأعصاب وخاصة مرضى السكتات الدماغية مع تقديم خدمات العلاج الطبيعي المنزلية والعيادية عملت لمدة عامين كاملين مع مصابي الزلزال ضمن برامج إعادة التأهيل الإنسانية والميدانية تشغل حالياً دوراً عملياً في عيادة متخصصة بالعلاج الطبيعي وإعادة التأهيل تتولى مسؤولية التدريب والتطوع في مؤسسة SmartPhysio التطوعية المخصصة للمعالجين الفيزيائيين لغات التدريس ونظام التدريس : التدريس متاح باللغتين : التركية والإنجليزية 🎓 النهج والأسلوب التعليمي: تجمع الدكتورة نتالي في مسيرتها الأكاديمية عبر منصة LWEY بين الفهم العصبي التخصصي الدقيق والتطبيق العملي السريري؛ حيث تحرص على نقل خبراتها الميدانية والعيادية والبحثية مباشرة لطلاب البكالوريوس والدراسات العليا (الماجستير) يرتكز أسلوبها على التدرج الأكاديمي وتبسيط النظريات العصبية والحركية المعقدة وربط المناهج الجامعية بأحدث أساليب وبروتوكولات التأهيل العالمية والميدانية لتأهيل جيل متمكن من المعالجين الفيزيائيين 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: Anatomy (علم التشريح) Physiology (علم وظائف الأعضاء / الفسيولوجيا) Histology (علم الأنسجة) جميع مقررات قسم العلاج الطبيعي وإعادة التأهيل (Physical Therapy Department Courses)

الدكتورة نسرين الدروبي 📌 المؤهلات والخبرات المهنية : الخلفية الأكاديمية: خريجة جامعة بهتشه شهير في تركيا (طبيبة عامة) الخبرة العملية : خبرة أكاديمية وسريرية تمتد لأكثر من 5 سنوات في المستشفيات التركية المحطات المهنية: عملت لمدة 3 سنوات في مستشفى سيرانتيبه للأطفال (أقسام الطوارئ وغسيل الكلى) عملت لمدة سنتين في قسم الأطفال بمستشفى ميديبول ميجا الجامعي تعمل حالياً في مستشفى جامعة ميديبول ميجا التميز المهني: تجمع في أسلوبها بين الفهم السريري الدقيق والتطبيق الواقعي للعلوم الطبية. 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: Clinical Pharmacology Histology Internal Medicine Ophthalmology Psychiatry

الدكتور نور الدين ناصر مطاوع 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الوضع الأكاديمي الحالي: طالب طب أسنان في السنة الخامسة بجامعة نيشان تاشي في تركيا الخبرة التدريسية : يمتلك خبرة تدريسية ممتازة تمتد لاكثر من 5 سنوات لغة التدريس والمنهاج : يدرس باللغة التركية (شرح المنهاج الجامعي باللغة العربية مع التركيز التام على المصطلحات التركية) الإنجازات الأكاديمية: حضور مؤتمرات وفعاليات علمية متخصصة بطب الأسنان منها : مؤتمر Dento Crown مؤتمر Doss Data 🎓 النهج والأسلوب التعليمي يعتمد أسلوبه التعليمي المتميز على ركائز أساسية تضمن تمكين طلاب الأسنان : التبسيط وإعادة الصياغة : تحويل المفاهيم الطبية الصعبة والمعقدة إلى نقاط واضحة وسهلة الفهم والاستيعاب الربط بالواقع السريري : شرح الأكاديميات عبر ضرب أمثلة حية من بيئة طب الأسنان والحياة اليومية البناء المنهجي من الأساس : البدء الممنهج من المبادئ الأساسية والتدريج صعوداً للوصول إلى أدق التفاصيل العلمية التفاعل والتقييم والبيئة المريحة : طرح أسئلة استنباطية تحفز التفكير النقدي في جو مريح يشعر فيه الطالب بالثقة وحرية طرح الأسئلة إبراز القيمة العملية للمهنة : توضيح الفائدة العملية الحقيقية لكل معلومة ليشعر الطالب بأنه يكتسب معرفة سيستخدمها فعلياً في مهنته المستقبلية لتغيير حياة الإنسان بابتسامة 📚 المواد التي يُقدّمها عبر المنصة: يُدرّس باقة من أهم المواد التخصصية في طب الأسنان وتضم : Restoratif (طب الأسنان الترميمي) Endodonti (علاج عصب الأسنان / اللبية) Cerrahi (جراحة الفم والأسنان) Ortodonti (تقويم الأسنان) Diş Anatomisi (تشريح الأسنان) Protez (تعويضات الأسنان / البروتيز) Pedodonti (طب أسنان الأطفال) Periodontoloji (أمراض اللثة والأنسجة المحيطة بالأسنان)

الدكتورة رغد الإبراهيم 📌 المؤهلات والخبرات المهنية : الخلفية الأكاديمية والوضع الحالي: خريجة في مجال البيولوجيا الجزيئية وعلم الوراثة (Molecular Biology and Genetics) من جامعة أوسكودار في تركيا الخبرة التدريسية : تمتلك خبرة تدريسية واسعة تمتد لأكثر من 4 سنوات في تدريس طلاب الجامعات الخبرة المخبرية والعملية : اكتسبت معرفة عميقة في البيولوجيا الجزيئية، الجينات، والتقنيات المخبرية المرتبطة بفهم الأمراض على المستوى الجزيئي حصلت على تدريب وتجربة عملية في مختبر علم الصيدلة الجيني (Pharmacogenetics) مما منحها القدرة الكاملة على ربط الجانب الأكاديمي بالتطبيق العملي وفهم دور الاختلافات الجينية في استجابة المرضى للأدوية وأهمية الطب الشخصي. حصلت على تدريب لمدة شهر في بنك الدم ولديها ايضا خبرة في كتابة الابحاث العملية لغة التدريس والمنهاج : تعتمد اللغة الإنجليزية كلغة أساسية للتدريس (المنهاج إنجليزي، والشرح مدمج بين العربي والإنجليزي) 🎓 المنهج والأسلوب التعليمي : التفاعلية والتمكين : رؤية التعليم كرحلة مشتركة وممتعة بينها وبين الطالب الفهم العميق أولاً : التركيز الكامل على الفهم الحقيقي للمعلومة والابتعاد عن الحفظ والتلقين التدرج البنيوي وتبسيط المعلومة : تبسيط وتدرج الأفكار من الأساسيات الجوهرية وصولاً إلى أدق التفاصيل بأسلوب مرن يسهّل فهم المواد العلمية المعقّدة شرح وتبسيط المصطلحات: تقديم شرح علمي دقيق للمصطلحات الطبية والعلمية وتفكيك الكلمات لسهولة الاستيعاب والفهم التقييم المستمر والتكيف: طرح أسئلة تفاعلية واختبارات قصيرة للتأكد من مستوى الاستيعاب وتكييف الشرح بالكامل حسب احتياجات الطالب ومستواه الأكاديمي الدعم والمراجعة : إعداد ملخصات مركزة ومخصصة للمراجعات السريعة قبل الامتحانات 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: General Biology 1-2 (علم الأحياء العام 1-2) Bioinformatics & Genetics (المعلوماتية الحيوية وعلم الوراثة) Molecular Genetics (علم الوراثة الجزيئية) Neurobiology (علم الأحياء العصبي) Microbiology (علم الأحياء الدقيقة / الميكروبيولوجي) Biochemistry (الكيمياء الحيوية) Organic Chemistry (الكيمياء العضوية) Biotechnology (التكنولوجيا الحيوية) Physiology (علم وظائف الأعضاء / الفسيولوجيا)

الدكتور سلطان الخولي 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الوضع الأكاديمي الحالي : طالب طب بشري في السنة الخامسة بجامعة ميديبول في تركيا الخبرة التدريسية : يمتلك خبرة تدريسية متميزة تمتد من 4 إلى 5 سنوات التخصص التعليمي : تمكّن واسع من تدريس مختلف المواد الطبية، العلمية، والأساسية 🎓 النهج والأسلوب التعليمي: تصبح العلوم الطبية أوضح وأسهل مع الدكتور سلطان؛ حيث يؤمن بأن الدراسة تكون ممتعة دائماً إذا قُدّمت بالطريقة الصحيحة، ويعتمد أسلوبه على: تأسيس قاعدة متينة: التركيز على البناء العلمي القوي كخطوة أساسية لتحقيق النجاح. 📚 المواد التي يُقدّمها عبر المنصة: Anatomy (علم التشريح) Physiology (علم وظائف الأعضاء / الفسيولوجيا) Microbiology (علم الأحياء الدقيقة / الميكروبيولوجي) Chemistry (الكيمياء بمختلف فروعها: العضوية Organic، العامة General، والحيوية Biochemistry) Mathematics (الرياضيات)

الدكتور طارق أديب أخصائي العلاج الطبيعي والتأهيل الطبي 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الخلفية الأكاديمية: أخصائي علاج طبيعي وتأهيل، خريج جامعة بهجة شهير (Bahçeşehir University) في تركيا بتقدير امتياز.  الدراسات العليا: حاصل على درجة الماجستير في إدارة الأعمال (MBA) من جامعة بهجة شهير في تركيا.  الخبرة التدريسية والأكاديمية: يمتلك خبرة سريرية وعلمية متميزة تمتد لأكثر من سنتين في مجال العلاج الطبيعي، وإعادة التأهيل، وإدارة الرعاية الصحية.  لغة التدريس: يُقدم المحاضرات والشرح باللغتين العربية والإنجليزيّة (لغات أم) مع إتقان للغة التركية، مما يُسهّل على الطلاب فهم المصطلحات ومواكبة المناهج المختلفة.  🎓 النهج والأسلوب التعليمي: تصبح دراسة العلاج الطبيعي مع الدكتور طارق أكثر وضوحاً وسلاسة من خلال شرح عملي وسريري يُرسّخ الفهم ويُعزز الثقة الأكاديمية لدى الطالب، ويعتمد في تدريسه على: الربط السريري: ربط المفاهيم النظرية بالحالات المرضية والتقييم السريري المباشر.  تبسيط المعقد: تقديم الموضوعات وآليات العلاج بالتمارين المعقدة بطريقة سهلة الفهم والاستيعاب.  الفهم قبل الحفظ: التركيز الكامل على فهم التشريح والوظيفة الحركية قبل اللجوء إلى التنسيق الخطي للعلاج.  📚 المواد التي يُقدّمها عبر المنصة: يُقدّم مجموعة من أهم المواد الأساسية والسريرية لطلاب العلاج الطبيعي والتأهيل، وتشمل: Orthopedic Rehabilitation (تأهيل العظام والمفاصل)  Manual Therapy & Therapeutic Exercise (العلاج اليَدوي والتمارين العلاجية)  Neuromuscular Re-education (إعادة التأهيل العصبي العضلي)  Post-surgical Rehabilitation (تأهيل ما بعد الجراحة)  Geriatric Rehabilitation (تأهيل كبار السن)  Pain Management Strategies (إستراتيجيات إدارة وتقليل الألم)

الدكتور عبد الرحمن آبا دكتور في الكيمياء العضوية والكيمياء الصيدلانية 📌 المؤهلات والخبرات المهنية : الخلفية الأكاديمية : صيدلاني خريج جامعة شرق البحر المتوسط في قبرص الشمالية (عام 2018) الدراسات العليا : حاصل على درجة الدكتوراه في الكيمياء العضوية والكيمياء الصيدلانية من جامعة Yeditepe في إسطنبول (عام 2024) الخبرة الأكاديمية والتدرسية: خبرة أكاديمية متميزة تمتد لأكثر من 5 سنوات في التعليم الجامعي الخبرة البحثية والمخبرية : خبرة تمتد لأكثر من 5 سنوات في البحث العلمي والتصنيع الكيميائي والمركبات الجديدة (Synthesizing New Compounds) خبرة عملية متقدمة في استخدام أجهزة تحليل المركبات الكيميائية مثل : H-NMR وC-NMR وIR وHPLC وUV 🎓 الخبرة الأكاديمية والنهج التعليمي : تصبح الكيمياء العضوية والكيمياء الصيدلانية أكثر وضوحاً وفهماً مع الدكتور عبد الرحمن من خلال تقديم شرح علمي دقيق يربط النظرية بالتطبيق العملي يرتكز منهجه ومسؤولياته على : تبسيط المفاهيم المعقدة : العمل المباشر على مساعدة الطلاب الذين يواجهون صعوبة في مواد الكيمياء عبر تبسيط المركبات والمفاهيم المعقدة شرح الآليات بدقة : شرح آليات التفاعلات الكيميائية بطريقة منهجية وواضحة تماماً التدريب العملي والامتحاني : تدريب الطلاب المكثف على حل المسائل وفهم نمط الأسئلة الامتحانية المتابعة الأكاديمية : متابعة الطالب خطوة بخطوة أكاديمياً للوصول إلى أفضل النتائج إدارة المختبرات : يشغل دور مسؤول عن مختبرات الكيمياء العضوية والكيمياء الصيدلانية مما يمنحه خبرة تعليمية فريدة تجمع بين الجانب النظري والتطبيقي داخل المختبرات العلمية 📚 المواد التي يُقدّمها عبر المنصة: محاضر متمكن في مادتين أساسيتين: Organic Chemistry (الكيمياء العضوية) Pharmaceutical Chemistry (الكيمياء الصيدلانية)

الدكتورة آية 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الوضع الأكاديمي : طالبة طب بشري في السنة السادسة بجامعة غازي عنتاب في تركيا الخبرة التدريسية : تمتلك خبرة تدريسية واسعة تمتد من 4 إلى 5 سنوات لغات التدريس : تتميز بالقدرة على التدريس باللغتين التركية والإنجليزية 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: Internal Medicine (الطب الباطني) Pediatrics (طب الأطفال) Anatomy (علم التشريح) Microbiology (علم الأحياء الدقيقة / الميكروبيولوجي) General Surgery (الجراحة العامة) Gynecology & Obstetrics (أمراض النساء والتوليد) Public Health (الصحة العامة)

الأستاذ هاني سلامة 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الخلفية الأكاديمية : خريج كلية العلوم - جامعة حلب، اختصاص كيمياء تطبيقية الخبرة العملية: خبرة تعليمية رائدة تمتد لأكثر من 16–17 سنة. لغة التدريس: التركية (المنهاج تركي والشرح عربي تركي) المسيرة التعليمية: تدريس مناهج متعددة تشمل : السورية، العراقية، والتركية. تدريس طلاب الثانوية والجامعات التركية 📚 المواد التي يُقدّمها عبر المنصة : Genel Kimya (الكيمياء العامة) Analitik Kimya (الكيمياء التحليلية) Organik Kimya (الكيمياء العضوية)

الدكتورة هبة الرفاعي 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الخلفية الأكاديمية: بكالوريوس في الصيدلة من جامعة أديامان بتركيا (خريجة عام 2022) التميز الأكاديمي : تخرّجت بالمرتبة الأولى على دفعتها الخبرة التدريسية : خبرة تدريسية تمتد لأكثر من 4 سنوات في مواد الصيدلة واللغة التركية. 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: Genel Kimya (الكيمياء العامة) Biyokimya (الكيمياء الحيوية) Fizyoloji (علم وظائف الأعضاء / الفسيولوجيا) Tıbbi Biyoloji (البيولوجيا الطبية) Farmakoloji (علم الأدوية / الفارماكولوجي) Farmakognozi (علم العقاقير / الفارماكوجنوزي) Farmasötik Teknoloji (التكنولوجيا الصيدلانية) Toksikoloji (علم السموم / التوكسيكولوجي) Klinik Eczacılık (الصيدلة السريرية)

الدكتورة ليان الخالدي أخصائية جراحة الفم والأسنان 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الخلفية الأكاديمية : بكالوريوس في طب وجراحة الفم والأسنان من الجامعة العربية الأمريكية في فلسطين الدراسات العليا والشهادات : حاصلة على دبلوم في الرعاية الأولية من كلية الجراحين الملكية في إيرلندا الخبرة التدريسية : تمتلك خبرة تدريسية تمتد لاكثر من سنتين لغة التدريس والمنهاج : تعتمد اللغة الإنجليزية كلغة أساسية للتدريس (بحيث يكون المنهاج إنجليزياً والشرح مدمجاً بين العربي والإنجليزي) 🎓 النهج والأسلوب التعليمي يسعى أسلوب الدكتورة ليان التعليمي إلى تمكين الطلاب من خلال تحقيق الأهداف والركائز التالية : تبسيط المعلومة : تبسيط المحتوى العلمي والمصطلحات الطبية المعقدة لتكون سهلة وواضحة تماماً لجميع الطلاب الربط المعرفي : ربط المعلومات المختلفة ببعضها البعض لتسهيل عمليتي الفهم والحفظ السليم التدرج المنهجي : تقديم الدروس الأكاديمية بطريقة تدريجية ومنظمة تناسب مستويات الطلاب المختلفة التفاعلية والمشاركة : إشراك الطلاب بفعالية في الجلسة والمحاضرة عبر طرح الأسئلة وفتح باب النقاشات الوسائل البصرية الحافزة : استخدام فيديوهات تعليمية تفاعلية لضمان ثبات ووصول المعلومة بدقة الهدف الأسمى : تركيز هدفها الأساسي على أن يفهم الطالب المادة الأكاديمية بشكل عميق وشامل قبل البدء بالحفظ 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: Endodontics / Endodontic Dentistry (علاج عصب الأسنان / مداواة الأسنان اللبية) Conservative Dentistry / Restorative (طب الأسنان التحفظي / الترميمي) Oral & Maxillo-Facial Surgery (جراحة الفم والوجه والفكين) Oral Medicine (طب الفم) Prosthodontics (استعاضة الأسنان / صناعة الأسنان) Periodonics / Periodontology (أمراض اللثة والأنسجة المحيطة بالأسنان) Oral Radiology (أشعة الفم والأسنان)

الأستاذة ليلى أحمد أستاذة البيولوجيا الطبية والبيولوجيا الجزيئية 📌 المؤهلات والخبرات المهنية : الخلفية الأكاديمية : خريجة جامعة المنصورة في مصر التخصص العلمي : أستاذة متخصصة في البيولوجيا الجزيئية والكيمياء الحيوية الخبرة الأكاديمية : تمتلك خبرة أكاديمية عريقة تمتد لأكثر من 17 عاماً في تدريس العلوم الطبية الأساسية لغة التدريس : تتميز بتقديم التدريس باللغتين العربية والإنجليزية لتناسب وتلبي احتياجات جميع الطلاب 🎓 الرسالة والنهج التعليمي التعليم مع الأستاذة ليلى ليس مجرد مادة دراسية بل هو رحلة كاملة من الفهم والإلهام حيث يعتمد نهجها على : تبسيط المفاهيم المعقدة : العمل على تبسيط أدق وأصعب المفاهيم في العلوم الطبية الترسيخ الذهني : تقديم المعلومات بأسلوب يضمن بقاءها في ذاكرة الطالب المستدامة عَيْش التجربة العلمية : تهدف بشكل أساسي إلى جعل الطالب يعيش التجربة العلمية والطبية ويفهمها بعمق بدلاً من الاكتفاء بسماعها وتلقينها 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: Medical Biology (البيولوجيا الطبية) Molecular Biology (البيولوجيا الجزيئية) Cell Biology (بيولوجيا الخلية) Biochemistry (الكيمياء الحيوية) Immunology (علم المناعة) Microbiology (علم الأحياء الدقيقة / الميكروبيولوجي) Enzymology (علم الإنزيمات) Biotechnology (التكنولوجيا الحيوية) Metabolism (التمثيل الغذائي / الأيض)

الدكتورة لونا أبو صليح 📌 المؤهلات والخبرات المهنية : الخلفية الأكاديمية : حاصلة على بكالوريوس في الأحياء الدقيقة وعلم الوراثة من جامعة أوسكودار في تركيا الخبرة التدريسية : خبرة أكاديمية متميزة تمتد لاكثر من 4 سنوات في التدريس الجامعي لغة التدريس والمنهاج : تقدم التدريس باللغة الإنجليزية (بحيث يكون المنهاج إنجليزياً والشرح مدمجاً بين العربي والإنجليزي) 🎓 النهج والأسلوب التعليمي : تؤمن الدكتورة لونا بأن رحلة التعلم الحقيقية تبدأ بفهم الأساسيات بعمق لتبني عليها مستقبلك الأكاديمي بكل ثقة ويتلخص أسلوبها ومنهجها مع الطلاب في : البناء من القاعدة : شرح الأفكار العلمية من جذورها العميقة لضمان الفهم المستدام وليس الحفظ المؤقت تبسيط المفاهيم المعقدة : تفكيك المعلومات الطبية والعلمية الصعبة وتحويلها إلى نقاط واضحة وسهلة الاستيعاب التوضيح اللغوي والعملي : شرح وتوضيح المصطلحات العلمية الطبية بلغة بسيطة مدعومة بأمثلة عملية وواقعية تنمية التفكير النقدي : استخدام أسئلة استنباطية وتفاعلية مستمرة لقياس مدى الفهم وتشجيع التفكير النقدي لدى الطلاب البيئة التعليمية والتعزيز : خلق بيئة تعليمية مريحة وودية تسمح للطلاب بطرح أسئلتهم بكل حرية مما يعزز الثقة المتبادلة ويضمن وصول المعلومة بشكل كامل 📚 المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: General Biology (علم الأحياء العام) Genetics (علم الوراثة) Genetic Disorders (الاضطرابات والامراض الوراثية) Microbiology (علم الأحياء الدقيقة / الميكروبيولوجي) Immunology (علم المناعة) Neurobiology (علم الأحياء العصبي) Biotechnology (التكنولوجيا الحيوية)

الاسم: د. نسمة عنجريني (Nasma Anjrini) التخصص: الهندسة الحيوية (Bioengineering)  عن الدكتورة/المهندسة نسمة: مهندسة حيوية وباحثة تمتاز بالدقة والابتكار في مجالات المواد الحيوية (Biomaterials)، تقنية النانو (Nanotechnology)، وأنظمة توصيل الأدوية المستهدفة (Targeted Drug Delivery Systems).  تمتلك خلفية أكاديمية وبحثية متميزة؛ حيث حصلت على درجة الماجستير في الهندسة الحيوية من جامعة أوسكودار (Üsküdar University) بمعدل (3.45/4.00)، وكان بحث أطروحتها يركز على إعادة توجيه الأدوية حاسوبياً (In-silico drug repositioning) لعلاج أورام الدماغ (Glioblastoma) ومرض الزهايمر. كما أنجزت درجة البكالوريوس بمرتبة الشرف من الجامعة نفسها، وحصل بحثها على دعم وتمويل من هيئة الأبحاث التركية TÜBİTAK 2209-A لتطوير ألياف نانوية محمّلة بالمضادات الحيوية لعلاج التهابات الجلد.  الخبرات الأكاديمية والبحثية: خبرة بحثية عملية: عملت كباحثة في مركز الأبحاث بجامعة مرمرة (NBUAM)، حيث شاركت في تطوير أنظمة توصيل الأدوية المستندة إلى البوليمرات باستخدام تقنيات الطباعة ثلاثية الأبعاد (3D Printing) والغزل الكهرومغناطيسي (Electrospinning). كما تدربت في جامعة العلوم الصحية بأسطنبول (DETAUM) على تخليق جزيئات الذهب والفضة النانوية.  النشر العلمي والأوراق البحثية: نشرت أبحاثاً وفصولاً كتابية مع دور نشر عالمية مرموقة مثل Royal Society of Chemistry و Springer تناولت فيها تطبيقات المواد الحيوية وطلاءات النانو وترميم الجروح.  المهارات التقنية والتطبيقية: تتمتع بمهارات عالية في البرمجة والتحليل باستخدام أدوات متقدمة مثل Python وMATLAB وSolidWorks وشبكات النمذجة الدوائية (Schrodinger Maestro).  خبرة التدريس والتواصل: تتميز بخبرة واسعة في التدريس باللغة الإنجليزية وتدريب الطلاب، وتتمتع بأسلوب سلس يجمع بين التبسيط والعمق العلمي.

الدكتورة الشيماء عنجريني أخصائية الصيدلة والتكنولوجيا الصيدلانية المؤهلات والخبرات المهنية: الخلفية الأكاديمية: خريجة بكالوريوس صيدلة من جامعة الزيتونة (Al-Zaytoonah University) في الأردن بتقدير امتياز (92.4%) والمرتبة الأولى على الدفعة.  الدراسات العليا: طالبة ماجستير في تكنولوجيا الصيدلة (Pharmaceutical Technology - Tezli) بجامعة إسطنبول (İstanbul Üniversitesi).  الخبرة التدريسية والأكاديمية: تمتلك خبرة عملية وتطبيقية واسعة في الصيدليات الميدانية التركية والتصنيع الصيدلاني، وتشمل ضبط الجودة، والأبحاث والتطوير (R&D)، والعناية بالبشرة (Cosmetology).  لغة التدريس: تُقدم المحاضرات والشرح باللغتين العربية والإنجليزيّة (طلاقة كاملة) مع إتقان للغة التركية، مما يُسهّل على الطلاب فهم المصطلحات ومواكبة المناهج الجامعية المختلفة.  النهج والأسلوب التعليمي: تصبح دراسة العلوم الصيدلانية مع الدكتورة الشيماء أكثر وضوحاً وسلاسة من خلال شرح عملي وتطبيقي يُرسّخ الفهم ويُعزز الثقة الأكاديمية لدى الطالب، وتعتمد في تدريسها على: الربط التطبيقي: ربط العلوم الصيدلانية النظرية بالممارسة الميدانية في الصيدليات والتصنيع الصيدلاني.  تبسيط المعقد: تقديم موضوعات التركيبات والتكنولوجيا الصيدلانية والآليات الدوائية بطريقة سهلة الفهم والاستيعاب.  الفهم قبل الحفظ: التركيز الكامل على استيعاب المبادئ الصيدلانية وعلم الأدوية قبل اللجوء إلى الحفظ المباشر.  المواد التي تُقدّمها عبر المنصة: تُقدّم مجموعة من أهم المواد الأساسية والسريرية لطلاب الصيدلة، وتشمل: Pharmaceutical Technology (التكنولوجيا الصيدلانية والتركيبات)  Cosmetology & Dermatology (العناية بالبشرة ومستحضرات التجميل)  Pharmaceutical Manufacturing & Quality Control (التصنيع الصيدلاني وضبط الجودة GMP / GLP)  OTC & Community Pharmacy Practice (الأدوية المباشرة والممارسة الصيدلانية)  Majisteral Prescriptions (الوصفات والتركيبات الصيدلانية الخاصة)

الدكتورة شفاء الرشيد 📌 المؤهلات والخبرات المهنية المؤهل العلمي: دكتور في الطب البشري – جامعة غازي عنتاب، تركيا. الخبرة التدريسية: خبرة تزيد عن 5 سنوات في تدريس طلاب كليات الطب. تدريس المواد الأساسية والسريرية وفق المنهاج التركي. إعداد خطط دراسية تناسب مستوى كل طالب واحتياجاته. تبسيط المفاهيم الطبية المعقدة بأسلوب علمي ومنظم. تدريب الطلاب على أسئلة الكوميتي والامتحانات النهائية ورفع مهاراتهم في حل الأسئلة الطبية. لغة التدريس والمنهاج: التدريس وفق المنهاج التركي المعتمد في كليات الطب. شرح تفاعلي يجمع بين اللغتين العربية والتركية لتسهيل الفهم. التركيز على الفهم العميق، وربط المعلومات الطبية بالتطبيقات السريرية. 🎯 المهارات تبسيط وشرح المفاهيم الطبية بأسلوب أكاديمي واضح. إعداد ملخصات وخرائط ذهنية للمقررات. تدريب الطلاب على استراتيجيات حل الأسئلة الطبية. تنمية مهارات التفكير السريري (Clinical Reasoning). متابعة مستوى الطالب ووضع خطة دراسية لتحقيق أفضل النتائج. استخدام وسائل تعليمية حديثة وعروض تقديمية ورسومات توضيحية. 📚 المواد التي تُقدَّم عبر المنصة Pediatri (طب الأطفال) Anatomi (علم التشريح) Patofizyoloji (الفسيولوجيا المرضية) Patoloji (علم الأمراض) Dahiliye (الطب الباطني) Histoloji (علم الأنسجة) Fizyoloji (علم وظائف الأعضاء) الرسالة التعليمية: أسعى إلى تمكين طلاب الطب من فهم العلوم الطبية بعمق، وتقديم تجربة تعليمية منظمة وتفاعلية تساعدهم على التفوق الأكاديمي وبناء أساس علمي قوي لمسيرتهم الطبية.

أحمد أسعد التحصيل العلمي : هندسة الكهرباء والألكترون جامعة كيليس خريج سنة 2022 بترتيب الأول عالجامعة للأفرع العلمية وحاليا عبدرس ماجستير بتخصص هندسة التحكم والآتمتة بجامعة يلدز . شهادة كيف تصبح مدرس مؤثرا مبدعا محبوبا >مدرسة الأوائل. كورس تدريب المدربين TOT > معهد خدمة المجتمع. قادر على تبسيط المواد الهندسية وشرحها بالتفصيل بحيث تفهمها وتقدر تنجحها وتصل لطريق ال AA. *المواد التي أقدمها* : 📚 - رياضيات Math 1 and 2 - Calculus - الجبر الخطي Linear algebra - الاحتمالات Probability - المعادلات التفاضلية - Differential equations - فيزياء ١ و٢ Physics - تصميم الدارات المنطقية Design of logic circuits (Digital circuits) - برمجة C و C++ Programmig - تحليل الدارات الكهربائية Analysis of electrical circuits - إلكترونيات 1 و2 Electronics - أنصاف النواقل Semi-Conductors Dynamics control system

المهندس محمد الرفاعي النبذة التعريفية (Bio) مهندس طيران خريج جامعة جيليشيم بتركيا. يمتلك خلفية علمية قوية في المواد الهندسية الأساسية والمتقدمة في مجال الطيران. يركز في أسلوبه التعليمي على المتابعة المستمرة للطلاب، وتبسيط المفاهيم المعقدة، وتدريب الطلاب على نمط أسلوب الحل المعتمد في الجامعة للوصول إلى أفضل أداء في الامتحانات.  المؤهلات الأكاديمية والخبرة (Education & Qualifications) التخصص: هندسة الطيران (Aircraft / Aeronautical Engineering).  الجامعة: خريج جامعة جيليشيم – تركيا (دفعة 2024).  الخلفية العلمية: تميز وخلفية أكاديمية متقدمة في المقررات والمواد الهندسية الأساسية والتخصصية في مجال الطيران.  النهج التعليمي وطريقة العمل مع الطلاب (Teaching Methodology) متابعة دقيقة: متابعة الطالب أولاً بأول (محاضرة بمحاضرة).  التطابق الأكاديمي: الالتزام التام بأسلوب الدكتور الجامعي وطريقة الحل المعتمدة في كليته.  تقليل الأخطاء: تركيز خاص على تقليل الأخطاء الشائعة أثناء حل المسائل وتجاوز نقاط الضعف.  تحليل ملاحظات المدرسين: تحليل ملاحظات الدكاترة والتركيز على النقاط الهامة والمحتملة في الاختبارات.  تطوير مهارات التفكير: تدريب الطلاب على طريقة التفكير المطلوبة وطبيعة نمط الأسئلة المعتمدة لكسب أعلى العلامات.  المواد التي يقدمها (Courses Taught) يقدم المهندس محمد الشرح والأكاديميا للمواد التالية:  Thermodynamics (Thermo)  Aerodynamics (Aero)  Fluid Mechanics  Statics  Linear Algebra  Flight Mechanics  Aircraft Design  Propulsion  Combustion

الأستاذ حسن سليمان يلدز - مدرس ومدرس مساعد في الرياضيات 📌 المؤهلات والخبرات المهنية: الخلفية الأكاديمية: حاصل على درجة البكالوريوس في الرياضيات من جامعة الفرات عام 2012.  الدراسات العليا: حاصل على درجة الماجستير في الرياضيات من جامعة كارابوك (2025)، وطالب دكتوراه في الرياضيات بجامعة إسطنبول (بدأ عام 2025).  الخبرة التدريسية والأكاديمية: يمتلك خبرة تعليمية واسعة تمتد لأكثر من 12 عاماً في تدريس مادة الرياضيات لطلاب المدارس والمعاهد والمنظومات الدولية:  مدرس مادة IB Math و SAT Math في مدارس إسطنبول الأمريكية (IAS) منذ عام 2022 وحتى الآن.  خبرة متخصصة وممتدة منذ عام 2017 في تدريس امتحان YÖS (اختبار الطلاب الأجانب للجامعات التركية) حضوري أونلاين.  عمل كمدرس للرياضيات والفيزياء في عدة مدارس دولية وخاصة في إسطنبول وسوريا.  لغة التدريس: يتميز بالقدرة على التدريس والشرح باللغتين العربية والإنجليزية بطلاقة عالية، مما يساعد الطلاب على استيعاب المفاهيم الرياضية للمناهج الدولية والجامعية.  🎓 النهج والأسلوب التعليمي: تصبح دراسة الرياضيات مع الأستاذ حسن أكثر سهولة ووضوحاً من خلال منهجية قائمة على تبسيط المفاهيم الصعبة وتدريب الطلاب على حل المشكلات الرياضية بثقة، ويعتمد في تدريسه على: التدريب العملي والحل المنهجي: التركيز على أنماط الأسئلة المعتمدة في الاختبارات الدولية والجامعية (مثل SAT و YÖS و IB).  تبسيط المعقد: تقديم الموضوعات والمعادلات الرياضية المعقدة بطريقة سلسة ومبسطة تُسهل الاستيعاب. الفهم العميق للقوانين: التركيز على فهم الأصل الرياضي للقوانين قبل تطبيقها لضمان سرعة الحل ودقته. 📚 المواد والدورات التي يُقدّمها عبر المنصة: يُقدّم مجموعة من أهم المقررات والدورات في الرياضيات، وتشمل: YÖS Math (رياضيات اختبار القبول الجامعي للطلاب الأجانب في تركيا)  SAT Math (رياضيات اختبار SAT للقبول الجامعي)  IB Math (رياضيات البكالوريا الدولية)  General & Advanced Mathematics (الرياضيات العامة والجامعية)

المهندسة ماسة التكريتي أستاذة الهندسة المدنية والبرامج الهندسية في منصة LWEY التعليمية "الهندسة ما بتكون مجرد معادلات... بتصير فهم، تطبيق، وقدرة حقيقية على العمل بالمشاريع". 🎓 المؤهلات والخبرات: التحصيل الأكاديمي: بكالوريوس في الهندسة المدنية وماجستير في الهندسة الزلزالية من جامعة دمشق. الخبرة التدريسية: أكثر من 5 سنوات في تدريس المناهج (العربية والتركية) للمراحل الجامعية والثانوية والإعدادية. التميز اللغوي: تقديم ترجمة دقيقة للمصطلحات العلمية بـ 3 لغات (عربي - تركي - إنجليزي). 📚 المواد التي تدرّسها: المساقات الهندسية: الميكانيك والإنشاءات، التصميم الإنشائي، الهندسة الزلزالية، التربة والأساسات، مواد البناء، والهيدروليك وميكانيك الموائع. البرامج الهندسية: دورات احترافية في ربط برامج AutoCAD و ETABS بالتطبيقات الواقعية للمشاريع وهياكل الأبراج. 💡 أسلوبها الأكاديمي: تعتمد على تبسيط المفاهيم المعقدة وشرحها تدريجياً خطوة بخطوة، مع ربط الجانب النظري بالتطبيق العملي. وتلتزم بالتفاعل المستمر ومتابعة مستوى الطلاب لتمكينهم من تحليل المسائل والتعامل مع المشاريع بثقة وكفاءة.

المهندس محمد مصطفى (Mohamed Moustafa) مدرس ومحاضر الهندسة الميكانيكية والتصميم والرسم الهندسي عن المحاضر: مهندس ميكانيك متخصص في التصميم الميكانيكي، التحليل الإنشائي (FEA)، والديناميكا الحرارية والمائعية الحسابية (CFD). تخرج بدرجة البكالوريوس من جامعة إيجة (Ege Üniversitesi) بتركيا. يمتلك خبرة عملية في التعامل مع برامج المحاكاة والتصميم، وشارك في مسابقات هندسية مثل TEKNOFEST.  المؤهلات والشهادات: بكالوريوس الهندسة الميكانيكية: جامعة إيجة (Ege University) - تركيا.  شهادة الإنجاز المتميز من ANSYS (إتمام أكثر من 35 وحدة تدريبية).  دورات متقدمة في (FEA & CFD) من BIAS Engineering ومركز التقنيات الدفاعية (TAI).  شهادات كفاءة وتدريب من هيئة الصناعات الدفاعية التركية (SSB).  البرمجيات والمهارات: CAD: SolidWorks | Siemens NX  FEA & CFD: ANSYS | ABAQUS | Cradle CFD  أنظمة الدفع والصواريخ: NASA CEA | RPA  المحاكاة الميكانيكية: Adams View | DOE  المشاريع والخبرات: عمل في Aware Robotics وشارك بتصميم غرف احتراق محركات الصواريخ وتخفيض وزن المكونات الهيكلية بنسبة 60% بـ Parametric FEA.  الوصول لنصف نهائي TEKNOFEST في تصميم التوربينات الهوائية.  تصميم الروبوتات (Quadruped Robot, Ballbot)، علب السرعة، والمراوح الصناعية.  اللغات: العربية (الأم)، التركية (طلاقة)، الإنكليزية (احترافي).  الهدف: تبسيط المفاهيم الهندسية وربط الجانب النظرية بالجانب العملي والتطبيقي